jueves, 19 de mayo de 2011

Vocabulario tema 14

1 Comunicaciones por satélite
En las comunicaciones por satélite, las ondas electromagnéticas se transmiten gracias a la presencia en el espacio de satélites artificiales situados en órbita alrededor de la Tierra.
Tipos de satélites de comunicaciones
Un satélite actúa básicamente como un repetidor situado en el espacio: recibe las señales enviadas desde la estación terrestre y las reemite a otro satélite o de vuelta a los receptores terrestres. En realidad hay dos tipos de satélites de comunicaciones:
• Satélites pasivos. Se limitan a reflejar la señal recibida sin llevar a cabo ninguna otra tarea.
• Satélites activos. Amplifican las señales que reciben antes de reemitirlas hacia la Tierra. Son los más habituales.

Fibra optica:
La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. El haz de luz queda completamente confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ángulo de reflexión por encima del ángulo límite de reflexión total, en función de la ley de Snell. La fuente de luz puede ser láser o un LED.
Las fibras se utilizan ampliamente en telecomunicaciones, ya que permiten enviar gran cantidad de datos a una gran distancia, con velocidades similares a las de radio o cable. Son el medio de transmisión por excelencia al ser inmune a las interferencias electromagneticas, también se utilizan para redes locales, en donde se necesite aprovechar las ventajas de la fibra óptica sobre otros medios de transmisión.

2.historia del Eniac:
La oficina de censo de los E.E.U.U., para agilizar la labor del censo del año 1890 en plena revolución industrial, patrocinó una competencia para encontrar medios más eficientes de tabular datos de censo. Gana el concurso un emigrante de padres alemanes llamado Herman Hollerith. Este, emplea las tarjetas perforadas y máquinas que las leen y perforan para efectuar esta tarea.

Usa una perforadora mecánica que denomina "Punch Card Tabulating Machine" para representar letras del alfabeto y dígitos en las tarjetas de papel almacenando así, datos en ellas. Y, “la máquina de Hollerith” para leer la información que se encontraba en las tarjetas a través de unos contactos electrónicos. Se logra por este medio procesar la información en 2 años y medio cuando antes tardaban en procesarla de 7 a 8 años.

Se comienza a incluir la electricidad en las máquinas de cálculo y precursoras de las computadoras. Herman Hollerith tras su éxito crea Tabulating Machine Company (1896) luego de finalizar con éxito el censo. Esta empresa años mas tarde, formaría junto con otras en 1911 Computing-Tabulating-Recording Company (C-T-R) que en 1924 fue cambiado formalmente a International Business Machines Corporation, IBM.



3.Define
Analogico y Representacion Analogica:

Analogico:
* La señal cuya magnitud se representa mediante variables continuas
* El circuito electrónico que trabaja con valores continuos
* El tipo de razonamiento consiste en obtener una conclusión a partir de premisas en las que se establece una comparación o analogía entre elementos o conjuntos de elementos distintos
* El ordenador analógico, que utiliza fenómenos electrónicos o mecánicos para modelar el problema que resolver utilizando un tipo de cantidad física para representar otra.

En los años 70 del siglo pasado, ante el desarrollo explosivo de la electrónica digital que dio origen a los microprocesadores, se comenzó a utilizar el término analógico como un antónimo de la palabra lógico, éste último para referirse a la reciente y prometedora ciencia de los '1's y los '0's. Así, anteponiendo el prefijo 'an' o 'ana', se pretendió indicar la 'ausencia de' lógica en un circuito electrónico o señal eléctrica que no fuera discontinua en el tiempo, como lo eran las señales digitales provenientes de un circuito lógico formado por compuertas lógicas (AND, OR, NOT, etc.).

Representacion Analogica:
Con la evolución y expansión de las nuevas tecnologías digitales, se ha generado todo un cambio en los llamados ambientes de información, pasando de fuentes basadas en lo material, donde la producción audiovisual tenía como finalidad representar una realidad; a fuentes digitales de información, con técnicas y representaciones inmateriales.

Digital y representacion digial:

Digital:
# a cualquier sistema digital, dispositivos destinados a la generación, transmisión, procesamiento o almacenamiento de señales digitales;
# a las señales digitales, es decir, aquellas que son discretas y cuantizadas, en términos de la teoría de la información;
# a los circuitos digitales, basados en el procesamiento de niveles discretos de voltaje.

represenacion digital:


4 digitalizar:

• Se evita el desgaste o rotura de documentos originales

• No hay riesgo de robo o destrucción de papeles

• Los originales pueden almacenarse en tesoros

• Los documentos originales no circulan ni interna ni externamente

• Se pueden consultar los documentos en diferentes ubicaciones geográficas

• Los documentos pueden consultarse simultáneamente

• Se evita el costo y el tiempo de traslado de documentación

• No ocupan lugar en los escritorios

• Las imágenes pueden imprimirse con calidad similar a una fotocopia

• Ofician de copia de seguridad de documentos

5 Define en su version analogica y digital:

fotografia:
es precisamente en el inicio de la cadena fotográfica: la captura, donde se dan las mayores diferencias entre la forma en que una cámara digital y una cámara de película interpretan la escena bajo observación, y es por esto mismo en la captura donde tiene mayor trascendencia adecuar la forma de actuar al nuevo medio digital si lo que se pretende es obtener un resultado de la mayor calidad posible. Es un error asumir que luego podremos solucionar en postprocesado aquello que no hicimos bien en la toma; solo con una captura óptima podremos llegar al mejor de los posibles resultados

Grabacion de vidio:
El sistema de grabación de vídeo digital es rápidamente convirtiéndose en uno de los más popular seguridad y documentación de vigilancia y supervisión herramientas en uso hoy en día. Gracias a los avances en la tecnología digital, no sólo es posible de vídeo digital de alta calidad de color, pero su también económicamente precio, fácil de instalar y versátil en aplicación.

Grabacion de audio:
En la grabación analógica de audio convencional, las ondas de sonido se registran como cambios en los campos magnéticos de la cinta.
Lo que quiere decir que el movimiento del aire hace vibrar la membrana del micrófono, que produce unas diferencias eléctricas proporcionales a la vibración de la membrana y éstas se registran en una cinta de cassette.
Luego un cabezal en el reproductor se encargará de convertir esas variaciones en señales que se amplificarán antes de llegar a nuestros oídos.

La grabación digital graba el sonido como unos y ceros mediante circuitos, y un conversor de analógico a digital (A/D), se encargará de asignarle un valor numérico a cada momento de la onda.
Luego ese valor numérico será decodificado por un conversor digital a analógico (D/A).

telefonia:telefónica convencionales (llamadas RTB o analógicas). En cuanto a las prestaciones (como centralita telefónica) son prácticamente las mismas. Una línea RDSI permite dos llamadas simultáneas. La RDSI da un poco mejor calidad de sonido. La ventaja de una línea RDSI es la multinumeración, que permite, por ejemplo, tener hasta 8 números de teléfono sobre la misma línea, aunque lo habitual es tener 3, dos para las comunicaciones de voz y uno para, por ejemplo, tener un número específico para el fax. Al permitir dos llamadas simultáneas, el coste de la línea es aproximadamente el doble.

6) INTERNET:
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión. Dentro de una red, los host o PC's interconectados tiene que tener un nombre asignado, al que llamamos IP, sucesioon de numeros que se ven implicitos por la conexion de red tambien relacionado con el DNS; Domain Name System o DNS (en español: sistema de nombres de dominio) es un sistema de nomenclatura jerárquica para computadoras, servicios o cualquier recurso conectado a Internet o a una red privada. Este sistema asocia información variada con nombres de dominios asignado a cada uno de los participantes. Su función más importante, es traducir (resolver) nombres inteligibles para los humanos en identificadores binarios asociados con los equipos conectados a la red, esto con el propósito de poder localizar y direccionar estos equipos mundialmente. Otro concepto que añadir es el de URL; Un localizador uniforme de recursos, más comúnmente denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones digitales, etc.

7) WIKIPEDIA: Wikipedia es una enciclopedia libre y políglota de la Fundación Wikimedia (una organización sin ánimo de lucro). Sus más de 17 millones de artículos en 278 idiomas y dialectos han sido redactados conjuntamente por voluntarios de todo el mundo, y prácticamente cualquier persona con acceso al proyecto puede editarlos. Iniciada en enero de 2001 por Jimmy Wales y Larry Sanger, es actualmente la mayor y más popular obra de consulta en Internet.

8)Brecha Digital:
Brecha digital hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital y el de inclusión digital genuina (Maggio, 2007)

9)Ciberdelincuencia:
Son los actos dirigidos contra la confidencialidad, la integridad y la disponibilidad de los sistemas informáticos, redes y datos informáticos, así como el abuso de dichos sistemas, redes y datos
Algunos de los delitos son:
- Delito contra la intimidad: Delito de descubrimiento y revelación de secretos mediante el apoderamiento y difusión de datos reservados registrados en ficheros o soportes informáticos.
- Delito relativo al contenido: Producción, oferta, difusión, adquisición de contenidos de pornografía infantil, por medio de un sistema informático o posesión de dichos contenidos en un sistema informático o medio de almacenamiento de datos.
- Delito económico, acceso no autorizado y sabotaje:
-Delito económico: cualquier delito en el que no se ha usado la viloencia y en el que a habido una perdida economica.

10)Busca en internet el significado d los siguientes terminos:
-phishing:es un término informático que denomina un tipo de delito encuadrado dentro del ámbito de las estafas cibernéticas, y que se comete mediante el uso de un tipo de ingeniería social caracterizado por intentar adquirir información confidencial de forma fraudulenta

-Adware: Un programa de clase adware es cualquier programa que automáticamente se ejecuta, muestra o baja publicidad web al computador después de instalar el programa o mientras se está utilizando la aplicación.
-Malware:también llamado badware, software malicioso o software malintencionado es un tipo de software que tiene como objetivo infiltrarse o dañar una computadora sin el consentimiento de su propietario. El término malware es muy utilizado por profesionales de la informática para referirse a una variedad de software hostil, intrusivo o molesto


-Troyano:a un software malicioso que se presenta al usuario como un programa aparentemente legítimo e inofensivo pero al ejecutarlo ocasiona daños.Los troyanos pueden realizar diferentes tareas, pero, en la mayoría de los casos crean una puerta trasera que permite la administración remota a un usuario no autorizado.

-Spywre:
El spyware es un software que recopila información de un ordenador y después transmite esta información a una entidad externa sin el conocimiento o el consentimiento del propietario del ordenador.

El término spyware también se utiliza más ampliamente para referirse a otros productos que no son estrictamente spyware. Estos productos, realizan diferentes funciones, como mostrar anuncios no solicitados (pop-up), recopilar información privada, redirigir solicitudes de páginas e instalar marcadores de teléfono.

11)Busca un grafico que represente los productos mas demandados "on line
12. web2.0: La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocado al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
13. redes sociales:
Son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
-historia: 1971: Se envía el primer mail. Los dos ordenadores protagonistas del envío estaban uno al lado del otro.
1978: Se intercambian BBS (Bulletin Board Systems) a través de líneas telefónicas con otros usuarios.
1978: La primeras copias de navegadores de internet se distribuyen a través de la plataforma Usenet.
1994: Se funda GeoCities, una de las primeras redes sociales de internet tal y como hoy las conocemos. La idea era que los usuarios crearan sus propias páginas web y que las alojaran en determinados barrios según su contenido (Hollywood, Wallstreet, etc.).
1995: TheGlobe.com da a sus usuarios la posibilidad de personalizar sus propias experiencias online publicando su propio contenido e interactuando con otras personas con intereses similares.
1997: Se lanza AOL Instant Messenger.
1997: Se inaugura la web Sixdegrees.com, que permite la creación de perfiles personales y el listado de amigos.
2000: La “burbuja de internet” estalla.
2002: Se lanza el portal Friendster, pionero en la conexión online de “amigos reales”. Alcanza los 3 millones de usuarios en sólo tres meses.
2003: Se inaugura la web MySpace, concebida en un principio como un “clon” de Friendster. Creada por una empresa de marketing online, su primera versión fue codificada en apenas 10 días.
2004: Se lanza Facebook, concebida originalmente como una plataforma para conectar a estudiantes universitarios. Su pistoletazo de salida tuvo lugar en la Universidad de Harvard y más de la mitad de sus 19.500 estudiantes se suscribieron a ella durante su primer mes de funcionamiento.
2006: Se inaugura la red de microblogging Twitter.
2008: Facebook adelanta a MySpace como red social líder en cuanto a visitantes únicos mensuales.
2011: Facebook tiene 600 millones de usuarios repartidos por todo el mundo, MySpace 260 millones, Twitter 190 millones y Friendster apenas 90 millones.
-tipos de redes y diferencia entre unas y otras:
· Analógicas o Redes sociales Off-Line: son aquellas en las que las relaciones sociales, con independencia de su origen, se desarrollan sin mediación de aparatos o sistemas electrónicos. Un ejemplo de red social analógica lo encontramos en la Sentencia núm. 325/2008 de 22 mayo de la Audiencia Provincial de Valencia (Sección 10ª) que la cita en un caso de adopción y acogimiento de menores, indicando que el “matrimonio [...] cuenta con una amplia red social y familiar y gozan de buena salud […]”.
· Digitales o Redes sociales On-Line: son aquellas que tienen su origen y se desarrollan a través de medios electrónicos. A continuación veremos algunos de los ejemplos más representativos.
-importancia de las redes sociales con respecto a las relaciones sociales: Hasta hace poco tiempo las relaciones sociales se establecían exclusivamente en los contactos que hacíamos personalmente en nuestro trabajo, en el club, en el barrio. Y si a eso le sumamos que, seguimos viviendo en el mismo lugar donde nacimos, podemos contar con un número un poco más grande de amigos y conocidos. Pero, esta forma de relacionarnos ha ido cambiando de a poco e instalándose otra forma más rápida de realizar contactos, intercambiar información y así ampliar el número de personas “conocidas”. Actualmente intercambiamos gustos personales, fotos, CV y demás, a través de las redes sociales, en un espacio virtual. Se utilizan para estar en contacto con amigos y con “amigos de mis amigos”, también como una forma de hacerse visible cuando se busca trabajo, porque así como en la vida real se forman grupos que comparten intereses, necesidades o preocupaciones dentro de las redes sociales. Algunas consultoras de recursos humanos también acceden a las redes cuando necesitan reclutar cándida.
¿Cómo seguirán estas redes en el futuro próximo? ¿Se consolidarán? ¿Pasarán a formar parte de la vida cotidiana? ¿Se afianzarán como una forma de búsqueda de trabajo y de reclutamiento? ¿Cómo influirá la brecha digital existente en la integración de las personas a este nuevo paradigma de las relaciones sociales?

-importancia de las redes sociales con respecto a las relaciones políticas:

El estudio de las redes sociales en el comercio en vía pública, en especial de las establecidas con el sistema-político institucional, pues ellas posibilitan el uso de espacios que, en principio, sino de carácter público. A través del análisis cualitativo, se revelan algunas de las principales características de este tipo de redes, lo mismo q su papel central en la meditación política. Este último, lejos de ser privatitativo del comercio vía pública, es un rasgo principal de la cultura política mexicana.

viernes, 29 de abril de 2011

VOCABULARIO TEMA 5

1 INTRODUCCIÓN AL TRANSPLANTE DE ORGANOS:

El trasplante es un tratamiento médico complejo. Permite que órganos, tejidos o células de una persona pueda reemplazar órganos, tejidos o células enfermos de otra persona. En algunos casos esta acción sirve para salvarle la vida, en otros para mejorar la calidad de vida o ambas cosas.
Las ventajas de un trasplante pueden ser muchas: la cura de una enfermedad, que es otra manera de hacer una terapia génica al paciente, que toda esta expresión génica esta bajo control y lo más importante, que el órgano, tejido o célula trasplantadas no van a tener marcas de una enfermedad previa. De la misma manera, existen inconvenientes a tener en cuenta: existen problemas con el abastecimiento, podemos encontrar graves problemas de compatibilidad y rechazo, la cirugía y su monitorización pueden ser costosas y como en cualquier otro tipo de operación, podemos encontrar grandes probabilidades de infección.

2 CHRISTIAN BARNARD:

(8 de noviembre de 1922 - 2 de septiembre de 2001) fue un médico cirujano sudafricano.
studió y se doctoró en la Universidad de Ciudad del Cabo. Cursó medicina en la Universidad de "El Cabo", donde se graduó en 1953. Empezó su carrera como médico cirujano general en el hospital Groote Schuur, de Ciudad del Cabo, donde su hermano mayor Marius era jefe del equipo de trasplantes.
Había experimentado durante varios años con trasplantes en corazón de animales, después del primer éxito de trasplante de riñón en 1954. Barnard realizó el primer trasplante de riñón en Sudáfrica en 1959.
Fue profesor de la Universidad de Ciudad del Cabo desde 1963, y mundialmente conocido por realizar el 3 de diciembre de 1967 el primer trasplante de corazón en la historia de la cirugía.

3 SITUACIÓN DE ESPAÑA EN EL CONTEXTO MUNDIAL EN TRANSPLANTES DE ORGANOS:

España mantiene su liderazgo a nivel mundial en trasplantes de órganos, con un total de 1.550 donantes en 2007, lo que supone una tasa media de 34,3 donantes por millón de población (p.m.p.) que permitieron realizar 3.820 intervenciones, con máximos históricos en riñón (2.210), hígado (1.112) y pulmón (185), que a su vez se complementaron con 241 trasplantes cardíacos, 76 de páncreas y 5 de intestino, según informó hoy en un comunicado el Ministerio de Sanidad y Consumo, en relación con la información que se recoge en la publicación oficial de la Comisión de Trasplantes del Consejo de Europa, 'Newsletter Trasplant'.

4 DONANTE Y RECEPTOR:

1.Donante:
Es un procedimiento quirúrgico para implantar un órgano sano en un paciente con un órgano enfermo. Esto ocurre cuando una persona da uno de sus órganos o parte de ellos para alguien que lo necesita para vivir,hay dos tipos:
-Donante vivo:
en este caso el donante sigue vivo después de la donación, que puede ser de un fluido, tejido renovable o células (ejemplo, sangre, piel, médula ósea), de un órgano (ejemplo, riñón) o parte de un órgano que tiene capacidad de regeneración (ejemplo, hígado).

-Donante cadavérico
en este caso el donante es un individuo fallecido en muerte encefálica, en el cual los órganos a trasplantar son mantenidos con vida hasta el trasplante mediante técnicas de ventilación artificial y drogas específicas para ello, que permiten que el corazón siga latiendo e irrigando los órganos a ser trasplantados.

2.Receptor:
Es quién recibe el organo donado.

5 DESCRIBE LOS PUNTOS FUNDAMENTALES DE LA LESGISLACIÓN ESPAÑOLA EN MATERIA DE DONACIÓN Y TRANSPLANTES:

La Ley española de trasplantes considera el consentimiento presunto a la donación de órganos de todos los ciudadanos españoles cuando fallecen siempre y cuando no hayan dejado constancia expresa de su oposición a la donación de órganos ( artículo 5º, puntos 2 y
Cuando por el origen de la muerte se sigue una causa judicial, debe constar la autorización del juez al que corresponda el conocimiento de la causa, el cual deberá concederla en aquellos casos en que la obtención de los órganos no obstaculice la instrucción del sumario por aparecer debidamente justificadas las causas de la muerte.

6 BUSCA INFORMACIÓN SOBRE LA FORMA DE OBTENER LA TARJEA DE DONANTE DE ORGANOS:

La tarjeta de donante se puede conseguir en diferentes sitios. Siempre es gratuita y tenerla no implica un compromiso definitivo. Puede anularse siempre que el donante lo desee. Se expide en instituciones públicas como Consejerías de Salud, Coordinaciones hospitalarias de trasplante, Servicio de Información al usuario de hospitales y Centros de Salud, Organización Nacional de Trasplantes; o privadas como asociaciones de enfermos renales y de trasplantados de hígado, corazón o riñón. Ahora también puede conseguir su tarjeta de donante solicitándola por correo a la Coordinación Autonómica de Trasplantes del Servicio Andaluz de Salud, o mediante el teléfono 901 40 00 43

7 BUSCA INFORMACIÓN Y SINTETISA LOS PUNTOS SIGUIENTES RELACIONADOS CON LOS PROBLEMAS QUE PRESENTA LOS TRANSPLANES:
-RECHAZO INMUNOLÓGICO - INMUNODEPRESORES
-ESCASEZ DE ORGANOS DISPONIBLES - LA IMPOSIBILIDAD DE OBTENER DETERMINADOS ORGANOS Y TEJIDOS.

8 INVESTIGA SOBRE LA MEDULA OSEA:

La médula ósea es un tipo de tejido que se encuentra en el interior de los huesos largos, vértebras, costillas, esternón, huesos del cráneo, cintura escapular y pelvis.

Todas las células sanguíneas derivan de una sola célula madre hematopoyética pluripotencial ubicada en la médula ósea.[1]

No debe confundirse con la médula espinal localizada en la columna vertebral y encargada de la transmisión de los impulsos nerviosos hacia todo el cuerpo.

9 Reproduccion humana: la fecundacion y desarrollo embrionario:

La fecundación tiene tres funciones:

1. transmisión de los genes de ambos padres al hijo
2. restauración del número diploide de cromosomas reducidos durante la meiosis
3. el comienzo del desarrollo del embrión

Contacto entre el espermatozoide y el óvulo (singamia)
Entrada del espermatozoide
Fusión de los núcleos del espermatozoide y el óvulo (cariogamia)
Comienzo del desarrollo

10 Busca informacion, dibujos, etc sobre los espermatozoides:

Un espermatozoide (del griego esperma, semilla, y zoon, animal) es una célula haploide que constituye el gameto masculino de los animales, y su función es la formación de un cigoto totipotente al fusionarse su núcleo con el del gameto femenino, fenómeno que dará lugar, posteriormente, al embrión y al feto. En la fecundación humana, los espermatozoides dan el sexo a la nueva célula diploide, pues pueden llevar cromosoma sexual X o Y, mientras que el óvulo lleva sólo el cromosoma X. Fueron identificados por primera vez en 1679 por Anton van Leeuwenhoek, inventor de los primeros microscopios potentes. Posteriormente, en 1697, Nicolás Hartsocker propuso la teoría del homúnculo, que consistía en la presencia dentro del espermatozoide de un hombre microscópico con una cabeza de gran tamaño. Evidentemente, hoy en día sabemos que esto no es así.


11 Iden anterior sobre el ovulo:

Los óvulos son las células sexuales femeninas. Son células grandes, esféricas e inmóviles. Desde la pubertad, cada 28 días aproximadamente, madura un óvulo en uno de los ovarios y pasa a una de las trompas de falopio.
En los animales, incluido Homo sapiens, el óvulo es el gameto femenino (célula sexual femenina), una célula haploide producida por elovario portadora del material genético y capaz de ser fecundada por un espermatozoide, formándose entonces un cigoto.

12: celulas madre y tipos :

La potencia de las células madre se refiere al potencial que poseen ciertas células madre para diferenciarse y para transformarse en tipos de células específicas.

Células Madre Totipotenciales

Las células madre totipotenciales pueden ser encontradas en las primeras etapas del desarrollo embrionario,

Células Madre Pluripotenciales

Las células madre pluripotenciales poseen la capacidad de diferenciarse en casi la mayor parte de las células que componen el cuerpo humano.

Células Madre Multipotenciales

Las células madre multipotenciales poseen la capacidad de diferenciarse en un limitado tipo de células que se encuentran en el organismo, y las cuales están estrechamente relacionadas entre sí.

13 Diferencia entre las celulas madre embrionarias y celulas madre adultas:

La células madre embrionaria son lo que se llama "totipotentes" ya que a partir de ellas, se puede obtener cualquier célula de las que está compuesta un ser humano.

Por otro lado, las células madre de los adultos son "multipotentes" es decir, son células más diferenciadas y sólo pueden dar determinados tipos celulares. Por ejemplo, una célula madre hematopoyética de un ser humano puede dar lugar a cualquier célula tanto de la serie blanca como de la serie roja, sin embargo, jamás producirá una célula nerviosa o una célula muscular.

Realmente, en el laboratorio, se puede convertir a una célula multipotente en células totipotentes, sin embargo, es algo bastante complejo y muy costoso.

14 clonacion:

puede definirse como el proceso por el que se consiguen copias idénticas de un organismo, célula o molécula ya desarrollado de forma asexual.

15 etapas de la clonacion:

Se deben tomar en cuenta las siguientes características:

* En primer lugar se necesita clonar las moléculas ya que no se puede hacer un órgano o parte del "clon" si no se cuenta con las moléculas que forman a dicho ser, aunque claro para hacer una clonación necesitamos saber qué es lo que buscamos clonar (ver clonación molecular).
* Ser parte de un animal ya desarrollado, porque la clonación responde a un interés por obtener copias de un determinado animal que nos interesa, y sólo cuando es adulto conocemos sus características.
* Por otro lado, se trata de crearlo de forma asexual. La reproducción sexual no nos permite obtener copias idénticas, ya que este tipo de reproducción por su misma naturaleza genera diversidad.

16 quien era dolly y que paso con ella :

Una oveja, el primer mamifero clonado a partir de una celula adulta.

17 Etica:

La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.

18 Bioetica :

La bioética es la rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la correcta conducta humana respecto a la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y vegetal), así como del ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la vida.

miércoles, 23 de marzo de 2011

VOCABULARIO

1. DEFINE ENERGIA.
La energía es la capacidad de producir algún tipo de trabajo o poner algo en movimiento.

2. CONSUNO EFICIETE DE ENERGIA.
Por Eficiencia energética se entiende la obtención de un resultado (un determinado proceso,la obtención de un producto, la realización de un servicio, etc) minimizando el consumo de energía. Asimismo eficiencia energética hace referencia a todas las acciones que tienden a reducir el consumo de energía.Para conocer la eficiencia energética de por ejemplo equipos, procesos o servicios, se utilizan indicadores de eficiencia o consumos específicos.

3 .DIFERENCIA DE CONSUMO ENERGETICO ENTRE ESPAÑA, ARGENTINA Y MARRUECOS.


4. QUE SECTOR (INDUSTRIA, TRANSPORTE, HOGAR, SERVICIOS, AGRICULTURA) CONSUME MAYOR CANTIDAD DE ENERGIA EN ESPAÑA. Y ESPLICA EL POR QUÉ.
El gran aumento de la movilidad de personas y mercancías (especialmente por carretera) a partir de esos años han convertido al transporte en el primer rubro de consumo energético. Actualmente, los coches familiares implican el 40% de todo el consumo energético del transporte.

5. EL PROBLEMA ENERGETICO (PRINCIPIO DE CONSERVACION Y TRANSFORMACION DE ENERGIA).

*El planeta Tierra es finito y por lo tanto sus recursos son finitos.
*Vivimos en una sociedad de consumo, que obliga a ser cada vez más consumistas
para mantener la propia sociedad.
Estas son las causas, a mi forma de ver, del problema medioambiental, han pasado de
largo las cumbres de Río y de EEUU y todavía no hay soluciones definitivas, la reducción
de la contaminación que está calentando el planeta no cesa, es más, se siguen
aumentando esas emisiones de humos contaminantes, los árboles se siguen talando sin
discriminación, cada año se talan árboles equivalente a una superficie igual a la de
España y los animales y plantas se extinguen a la velocidad de 5000 especies por año,
10000 veces superior a la natural.
Los problemas que hay en la actualidad son derivados de estas dos causas, de los cuales
se derivan otras.

6. ENERGIA PRIMARIA Y ENERGIA FINAL.

Distingamos entre energía final y energía primaria. Entendemos por energía final a la energía tal y como se usa en los puntos de consumo, por ejemplo, la electricidad o el calor del horno que utilizamos en casa. La energía primaria es la contenida en los combustibles, antes de pasar por los procesos de transformación a energía final.

7. DEPENDENCIA ENERGETICA
-De que fuente de energía tiene España mayor dependencia energética.

La importancia del sector energético en las economías nacionales se debe a su característica de principio necesario para toda actividad, ya que de ella depende en gran medida el mayor o menor desarrollo que éste tenga; en el caso de España, la insuficiencia energética es una de las causas de su retraso industrial. Las posibilidades energéticas españolas se basan en la explotación de los recursos carboníferos, en la importación de hidrocarburos, en el aprovechamiento de los recursos hidroeléctricos, y en la explotación de los minerales radioactivos del subsuelo y del combustible nuclear importado, además de las posibilidades derivadas de otro tipo de fuentes de energía como la solar, la eólica, la mareomotriz y la geotérmica.

8. Combustibles fósiles.

-Carbón es un combustible fósil que se ha formado durante millones de años por el deposito y caída a la tierra de material vegetal. Cuando estas capas se compactan y se calientan con el tiempo, los depósitos se transforman en carbón. El carbón es muy abundante en comparación con otros combustibles fósiles.

-El petróleo es un liquido combustible fósil que se forma por los restos de microorganismos marinos depositados en el fondo del mar. Despues de millones de años los depósitos acaban en rocas y sedimentos donde el petróleo es atrapado en ciertos espacios.


El gas natural es un recurso fósil gaseado que es muy versátil, abundante y relativamente limpio si se compara con el carbón o petróleo. Al igual que el petróleo su origen procede de los microorganismos marinos depositados. Es una fuente de energía relativamente poco explotada y nueva.

9. Análisis de los cinco apartados para un uso eficiente de la energía.

- Incremento de la utlización de medios de transporte.
- Fabricación de vehículos.
- Desarrollos de nuevos combustibles alternativos.
- Desarrollo de nuevos sistemas de propulsión.

10) Biocombustibles.

-El biodiésel: Es un biocombustible que se fabrica a partir de cualquier grasa animal o aceites vegetales, que pueden ser ya usados o sin usar. Se suele utilizar girasol, canola, soja o jatropha, los cuáles, en algunos casos, son cultivados exclusivamente para producirlo.

-El bioetanol: también llamado etanol de biomasa, es un alcohol que se obtiene a partir de maíz, sorgo, Caña de azucar o remolacha. Permite sustituir las gasolinas o naftas en cualquier proporción y que generan contaminación ambiental.

-El biogás: Resulta de la fermentación de los desechos orgánicos. Este combustible es una alternativa más en la matriz energética del país.

La Biomasa: Esta fue la primera fuente de energía que conoció la humanidad. La madera o incluso los excrementos secos son biocombustibles. Si se administra bien la madera de los bosques puede ser un recurso renovable y mal administrado puede convertirse en un desastre ecológico. De este modo se propuso la biomasa como fuente de energía.

11. que es la certificacion energética:

Los proyectos de edificios que soliciten licencia de obras deberán cumplir la normativa establecida en este certificado, y mediante una etiqueta de eficiencia energética, se asignara a cada edificio una clase energética de eficiencia, que variara desde la clase A, para los mas eficientes energéticamente, a la clase G, para los menos eficientes.

12.consumo de los hogares españoles por usos

Los hogares españoles derrochan el 9,7% de la energía que consumen, lo que supone que un cambio en los hábitos de gasto energético en los ciudadanos hacia un modelo más eficiente podría suponer un ahorro de 700 millones de euros al año, según los datos recogidos en el primer Índice de eficiencia energética en el hogar, que se presentó hoy.

13.el ahorro de energia en casa:

Instalaciones fijas de calefacción y agua caliente : la mayor parte del consumo energético se produce en los sistemas de calefacción y agua caliente.

* -Buen sistema de aislamiento de paredes y ventanas.

* -Calderas de alto rendimiento energético.

* -Ajuste de la temperatura de calefacción a las necesidades reales.

* -Mantenimiento de sistemas y aparatos, como ventilar 10 min. Las habitaciones, ducharse en lugar de bañarse etc..

* Equipamiento doméstico : lo integran los electrodomésticos, las fuentes de luz doméstica, ordenadores, TV etc...

* -Compra de electrodomésticos con etiqueta de eficiencia energética AA.

* -Compra de electrodomésticos adecuado para la vivienda del hogar.

* -Mantenimiento y limpieza adecuada de los electrodomésticos.

* -Utilizar bombillas de bajo consumo en lugar de lámparas incandescentes.

* -No mantener abierto el frigorífico, no dejar luces encendidas, utilizar lavavajillas y lavadoras en plena carga y con programas de baja temperatura.

* Aprovechamiento de energías renovables . Los más importantes son paneles solares para aprovechar la energía del sol, pequeños aerogeneradores para la energía eólica y las calderas de biomasa.

14. esquema de funcionamiento de una central termoelectrica:



15. funcionamiento de una central nuclear:



16.fuentes renovables de energia:

Los combustibles fósiles son tres: petroleo, carbón y gas natural, y se formaron hace millones de años, a partir de restos orgánicos de plantas y animales muertos. Durante miles de años de evolución del planeta, los restos de seres que lo poblaron en sus distintas etapas se fueron depositando en el fondo de mares, lagos y otros cuerpos de agua. Allí fueron cubiertos por capa tras capa de sedimento. Fueron necesarios millones de años para que las relaciones químicas de descomposición y la presión ejercida por el peso de esas capas transformasen a esos restos orgánicos en gas, petróleo o carbón.
Los combustibles fósiles son recursos no renovables : no se reponen por procesos biológicos como por ejemplo la madera. En algún momento, se acabarán, y tal vez sea necesario disponer de millones de años de una evolución y descomposición similar para que vuelvan a aparecer.

17. Ventajas e incombenientes de las energias renobables.

Ventajas: Autorenovable. no contaminante, silenciosa, bajo costo de materia prima, no concentra población.

Incombenientes: Localización puntual, dependiente de la amplitud de las mareas, traslado de energía (muy costoso).

18. .¿Qué es un modelo energetico sostenible?

La única solución frente al problema del cambio climático es la transformación del modelo energético actual en uno más sostenible y respetuoso con el medio ambiente.

Los criterios para construir un modelo energético sostenible serían:

AHORRO Y EFICIENCIA ENERGÉTICA

Una adecuada gestión de la demanda energética debe fundamentarse en la reducción del consumo energético actual, basado en el uso de combustibles fósiles, y en la mejora de la eficiencia energética, especialmente en el sector doméstico.

La eficiencia energética se refiere a la cantidad de energía primaria y final consumida por unidad de producto o servicio domestico o nacional. El uso racional y eficiente de los recursos energéticos permite producir un producto o dar un servicio consumiendo menos energía y generando niveles inferiores de contaminación.

Ecologistas en Acción cree que el ahorro y eficiencia energéticas son la principal medida para combatir el cambio climático. Por eso ha desarrollado un Plan de ahorro y eficiencia en el consumo eléctrico (Horizonte 2015) de Ecologistas en Acción. En este Plan se recogen medidas de ahorro y eficiencia energéticas concretas a llevar a cabo en un periodo de diez años, que supondrían una reducción del actual consumo eléctrico de, al menos, un 35%.

ENERGÍAS RENOVABLES

Promoción de las energías limpias y renovables en sustitución de las energías fósiles que contaminan y esquilman los recursos naturales.

Las ventajas ambientales, estratégicas y socioeconómicas del uso de las energías renovables frente a las energías fósiles son las siguientes:

Ambientales

No producen emisiones de CO2 y otros gases contaminantes a la atmósfera, con lo que evitan el incremento del efecto invernadero y el cambio climático.

No generan residuos de difícil tratamiento, como los residuos peligrosos o nucleares.

No dependen de combustibles finitos, son renovables y no se agotan.

Estratégicas

Son autóctonas, mientras que los combustibles fósiles se encuentran concentrados en un número determinado de países.

Evitan la dependencia exterior aumentando la seguridad de suministro. Mientras que los combustibles fósiles aumentan las importaciones energéticas.

Socioeconómicas

Crean cinco veces más puestos de trabajo que las convencionales. Sin embargo las tradicionales crean menos empleos respecto a su volumen de negocio.

Contribuyen al equilibrio interterritorial ya que pueden instalarse en zonas rurales.

Permiten a España desarrollar tecnologías propias. Las energías tradicionales utilizan en su gran mayoría tecnología importada.

sábado, 22 de enero de 2011

CMC Punto G5 Trailer "Crónicas del Fin del Mundo"

Estamos orgullosos de presentar, esta increible historia, basada en echos reales, donde la realidad supera mil veces a la ficción... concienciaros de lo que vais a leer, y preparados para vivir el horror que pronto llenará, el aula de Ciencias para el Mundo Contemporáneo... 26-01-2011

jueves, 20 de enero de 2011

Vocabulario tema 11

*PAÍS EN VIA DE DESARROLLO: Los países en vías de desarrollo, países en desarrollo o países de desarrollo intermedio, son aquellos países cuyas economías se encuentran en pleno desarrollo partiendo de un estado de "Subdesarroyo". Ejemplo de esto es china brasil mexico.
*ISLA DE PASCUA: Es una isla de Chile ubicada en la Polinesia, en medio del océano Pacífico.Según la tradición oral, el pueblo rapanui habría llegado a esta isla desde una mítica isla llamada Hiva, siendo guiados por Hotu Matu'a, su primer ariki, o rey, hacia el siglo IV. De acuerdo a las investigaciones arqueológicas, el origen de esta etnia provendría de la Polinesia, posiblemente desde las islas Marquesas. Contrariamente, otros, en especial el arqueólogo noruego Thor Heyerdahl, han postulado un origen sudamericano de culturas preincaicas.
*GRAFICO DE LA EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN:
*SOSTENIBILIDAD:se refieren al equilibrio de una especie con los recursos de su entorno.

*DESERTIZACIÓN: proceso de degradación ecológica en el que el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción. Esto sucede como resultado de la destrucción de su cubierta vegetal, de la erosión del suelo y de la falta de agua; con frecuencia el ser humano favorece e incrementa este proceso como consecuencia de actividades como el cultivo y el pastoreo excesivos o la deforestación.

*MEDIDAS CONTRA LA DESERTIZACIÓN:
-Un buen laboreo
-La escarde o control de las malas hierbas
-Control de las enfermedades vegetales o plagas de insectos
-Poseer un cuidadoso orden de cultivos
- Abastecimiento adecuado de vegetales asimilables

*LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE:
Los humos de las industrias y fundiciones contienen compuestos de azufre, que al contacto con el agua atmosférica forman ácidos letales para las plantas y cuando el agua se evapora, las particulas toxicas pasan a el aire.

*QUE ES LA LLUVIA ACIDA:
La lluvia ácida surge como consecuencia de la combinación de la humedad en el aire y los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. Entre los fenómenos naturales que expulsan grandes cantidades de dióxido de azufre están las erupciones volcánicas y los géiseres. Su apariencia es igual que la lluvia normal; sin embargo sus efectos pueden ser devastadores.

*QUE SON MEGACIUDADES Y CITA CINCO:
Es un área metropolitana con más de 10 millones de habitantes y una densidad demográfica mínima de 2.000 personas/km².
Ejemplos de megaciudades son Tokio, México, Nueva York, São Paulo y Seúl

*DEFINE BIODIVERSIDAD
La palabra biodiversidad proviene de la unión de "bio", que significa "vida", y la palabra "diversidad" y se refiere a lavariedad completa de la vida que hay en la Tierra.

*ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN:
Cigüeña negra, lince, quebranta huesos, drago, el lobo, edelweiss, urogallo, oso pardo, foca monje, el lagarto gigante.

*CAUSAS:
No están habituados a las condiciones climáticas e inclusi porque nosotros destruimos su hábitat natural de vida e incluso hasta los matamos.

*DEFINE RESIDUOS:
Un residuo es cualquier tipo de material que esté generado por la actividad humana y que está destinado a ser desechado.

*Define residuos:
Todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. Son productos de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe ser odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta.
Normalmente se la coloca en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales.

*Residuos Urbanos:
Correspondiente a las poblaciones, como desechos de parques y jardines, mobiliario urbano inservible, etc.

*Residuos Industriales:
Su origen es producto de la manufactura o proceso de transformación de la materia prima.

*Residuos Radiactivos:
Son residuos que contienen elementos químicos radiactivos que no tienen un propósito práctico. Es frecuentemente el subproducto de un proceso nuclear, como la fisión nuclear. El residuo también puede generarse durante el procesamiento de combustible para los reactores o armas nucleares o en las aplicaciones médicas como la radioterapia o la medicina nuclear.

*Residuos Agrícolas y Ganaderos:
Son los provenientes de las actividades ganaderas y agrícolas, como las heces de los animales, material de recolecta y alimentación y maquinaria especifica. Su reutilización casi siempre va encabezada a la elaboración de compost o a centros de energía de la biomasa.

*Gestión de residuos:
Referidos estrictamente a residuos domiciliarios, es la recolección, transporte, procesamiento tratamiento, reciclaje o disposición de material de desecho, generalmente producida por la actividad humana, en un esfuerzo por reducir efectos perjudiciales en la salud humana y la estética del entorno, aunque actualmente se trabaja en reducir los efectos perjudiciales ocasionados al Medio Ambiente y en recuperar los recursos del mismo.
La gestión de residuos puede involucrar a sustancias sólidas, líquidas o gaseosas con diferentes métodos para cada uno. Los residuos se pueden clasificar en: domiciliarios, industriales, agropecuarios y hospitalarios, cada uno de estos residuos se gestiona de modo distinto.
La gestión de residuos abarca también la gestión de residuos peligrosos.

*¿Qué se entiende por consumo sostenible?
Atiende a criterios de sostenibilidad ambiental y social, es el equilibrio entre las actividades humanas y el planeta, un consumo moderado de los recursos naturales, el reciclaje o el aprovechamiento mas ecológico de ellos y la búsqueda de nuevas tecnologías para evitar futuros cambios climáticos y ambientales.

* Pon ejemplos de Reduce, Reutiliza y Recicla:
Reducir, la utilización de productos pertenecientes al petróleo o derivados de combustibles fósiles; Reutilizar, residuos y energías para crear otras y darle otros usos en la vida cotidiana; Reciclar, residuos humanos, ganaderos y agrícolas para crear compost, energía y derivados.

*¿Qué es la huella ecológica?
Es una medida indicadora de la demanda humana que se hace de los ecosistemas del planeta poniéndola en relación con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos. Representa el área de aire o agua ecológicamente productivos (cultivos, pastos, bosques o ecosistemas acuáticos) necesarios para generar los recursos necesarios y además para asimilar los residuos producidos por cada población determinada de acuerdo a su modo de vida en específico, de forma indefinida. El objetivo fundamental de calcular las huellas ecológicas consiste en evaluar el impacto sobre el planeta de un determinado modo o forma de vida y, compararlo con la bio-capacidad del planeta. Consecuentemente es un indicador clave para la sostenibilidad.

*¿Cómo se calcula la huella ecológica?
El cálculo de la huella ecológica es complejo, y en algunos casos son imposibles, lo que constituye su principal limitación como indicador; en cualquier caso, existen diversos métodos de estimación a partir del análisis de los recursos que una persona consume y de los residuos que produce. La cantidad de hectáreas utilizadas para urbanizar, generar infraestructuras y centros de trabajo.
• Hectáreas necesarias para proporcionar el alimento vegetal necesario.
• Superficie necesaria para pastos que alimenten al ganado.
• Superficie marina necesaria para producir el pescado.
• Hectáreas de bosque necesarias para asumir el CO2 que provoca nuestro consumo energético. En este sentido no sólo incidiría el grado de eficiencia energética alcanzado sino también las fuentes empleadas para su obtención: a mayor uso de energías renovables, menor huella ecológica.

miércoles, 12 de enero de 2011

Vocabulario TEMA 3 CMC

1.- Declaracion de Doha.

Fue en la Conferencia Ministerial dada el 14/11/01, esta declaracion reafirma que en favor de la sanidad para paises en desarrollo, se debe permitir la fabricacion de fármacos en estos.

2.- OMC.

Es una comuna francesa.Conocida como Organizacion Mundial de Salud; situada desde Langedoc hasta Rosellón (Sureste de Francia). La primera mencion de su iglesia parroquial Saint-Jean fue en 1011.

3.- SRAS.

Síndrome Respiratorio Agudo Severo.
Neumonia atìpica que se formó por primera vez en China en 2002, y se propagó por Hong-Kong y Viet-man en 2003.

4.- Neumonia.

Pulmonia.
se divide en 3 casos, neumonia lobular, bronconeumonia y neumonia intesticial. Sus efectos son, que el tejido pulmonar se vea enrojecido e hinchado, y se torne doloroso. si no se detecta rápido,puede llegar a ser grave e incluso mortal en casos como padecer SIDA.

5.-Tuberculosis
Como nombre tradicional, tisis, afecta a los pulmones generalmente, aunque, tambien puede afectar al sistema nervioso central, el sistema linfático, circulatorio, genitourinario, gastrointestinal, los huesos, articulaciones y aun la piel.
Sus síntomas son tos con flema por más de 15 días, a veces con sangre, fiebre, mareos momentáneos, escalofríos y pérdida de peso. Se transmite por el aire, cuando el enfermo estornuda, tose o escupe.
6.-Enfermedades diarreicas (diarrea)
Enfermedad que altera las heces en cuanto a tamaño, fluidez… suele darse cuando se fiebre, nauseas o vómitos, la cual crea un gran problema de nutrientes y perdida de agua. Es una de las enfermedades que causa más muertes en el Tercer mundo.
7.-Paludismo
Su nombre tradicional es Malaria, se produce por protozoos, y es transmitida por mosquitos (que contengan protozoos), los síntomas principales son fiebre y escalofríos, dolores musculares, shock, trastornos en el sistema nervioso central, y coma.
8.-Sida(Síndrome de Inmunodeficiencia adquirida)
Enfermedad transmitida principalmente por las relaciones sexuales sin protección, o usar jeringuillas usadas.
El organismo que lo provoca se llama VIH y hace que el sistema inmunitario no funcione bien, dejando el cuerpo sin protección ante las enfermedades. Todavía no hay una medicina que lo elimine, pero al menos, sus efectos pueden ser retrasados.
9.-Ébola
Su nombre se debe a que se descubrió en el río Ébola.
Los síntomas aparecen 2 ó 3 días tras el contacto: fiebre alta, delirio, artritis severa, convulsiones y 
hemorragias por los orificios naturales. No se conoce tratamiento alguno.
10.-Cólera
El Cólera es una enfermedad aguda, diarreica, provocada por una bacteria que se manifiesta como una infección intestinal es una enfermedad muy virulenta que afecta a niños y adultos y puede ser mortal en cuestión de horas. 
Aproximadamente el 75% de las personas infectadas no presenta ningún síntoma, a pesar de que el bacilo está presente en sus heces fecales durante 7 a 14 días después de la infección y vuelven al medio ambiente, donde pueden infectar a otras personas.
La enfermedad se trata fácilmente. Se puede tratar satisfactoriamente mediante la pronta administración de sales de rehidratación oral. A los enfermos gravemente deshidratados hay que administrarles líquidos intravenosos; también hay que darles antibióticos apropiados para acortar la duración de la diarrea.


11. Dengue.

El dengue es una enfermedad viral aguda, producida por el virus del dengue, transmitida por el mosquito Aesdes aegyptl, que se cría en el agua acumulada en recipientes y objetos en desuso.

12. Malaria.

La malaria es una enfermedad producida por parásitos del género Plasmodium que habrían saltado a los humanos desde los gorilas occidentales. Es la primera en importancia de entre las enfermedades debilitantes, con más de 210 millones de casos cada año en todo el mundo.  

13. Epidemias.

Epidemia, es una descripción en la salud comunitaria que ocurre cuando una enfermedad afecta a un número de individuos superior al esperado en una población durante un tiempo determinado. Para evitar el sensacionalismo que conlleva esta palabra en ocasiones se utiliza el sinónimo de brote epidémico o brote.

14. Endemia.

En epidemiología, una endemia es un proceso patológico que se mantiene a lo largo de mucho tiempo en una población o zona geográfica determinada. Generalmente se trata de patologíasinfecciosas. La enfermedad se mantiene a lo largo del tiempo en un nivel estable, incluyendo variaciones estacionales.

15. Pandemia.

Una pandemia, es una expresión que significa enfermedad de todo un pueblo, es la afectación de una enfermedad infecciosa de los humanos a lo largo de un área geográficamente extensa. Etimológicamente hablando debería cubrir el mundo entero y afectar a todos.

16. Miasmas. 

La teoría miasmática de la enfermedad o sólo teoría mismática fue una teoría formulada por Thomas Sydenham y Glovanni María Ladsi. Según esta teoría los miasmas, que eran el conjunto de emanaciones fétidas de suelos y aguas impuras, eran la causa de enfermedad. Actualmente se considera obsoleta, al haber sido substituida por la Teoría microbiana de la enfermedad o Teoría del Germen de la enfermedad.

17.  Carbunco.

El carbunco es una enfermedad de origen telúrico, contagiosa, aguda y grave, que puede afectar a todos los homeotermos y entre ellos al hombre.

18. Patógeno.

Desde la biología, se denomina Agente biológico patégeno y por otro lado, desde la psicología también se habla de contextos sociales o interacciones psicosociales patógenas.

19. Virus.

En biología, un virus es una entidad infecciosa microscópica que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeños para poder ser observados con la ayuda de un microscópio óptico, por lo que se dice que son submicroscópicos. 

20. Bacterias.

Las bacterias son micoorganismos unicelulares que presentan un tamaño de algunos micrómetros de largo y diversas formas incluyendo esferas, barras y hélices.

21. Protozoos y hongos.

Protozoos: Son organismos microscópicos, unicelulares eucarióticos; heterótrofos (parcialmente autótrofos), depredadores; que viven en ambientes húmedos o directamente en medios acuáticos. Otro nombre para los protozoos es Acrita).
Son los causantes de la malaria o disentería amébica.

Hongos
: suelen ser enfermedades subagudas o crónicas de curso indolente y recurrente aparecen al contacto con un reservorio ambiental o por la flora de hongos del paciente.
Si una persona es sana, la infeccion es leve y externa, pero, si es una persona con el sistema inmunitario dañado (como los que tienen SIDA), puede durar mucho.

22. Células eucarioticas.

Son las celulas que poseen los animales y plantas, se forman por varios orgánulos (aparato de Golgi, retículos endoplasmáticos …) y tienen nucleo definido, su forma externa es una doble membrana.

23. Células procarioticas.

Son las células que no tienen núcleo diferenciado (su material genético esta disperso en el citoplasma), flagelo y su membrana externa tiene unos “pelillos” (Pilis), los organismos basados en estas células son unicelulares.

24. Globulos blancos.

Sobrenombre leucocitos, son las células que forman parte del sistema circulatorio, y viajan alrededor del cuerpo por la sangre, son las encargadas de proteger al cuerpo de los agentes externos (infecciones y enfermedades) fagocitando a los que entran en el cuerpo.

25. Fagocitos y Linfocitos.

LINFOCITOS: leucocitos que son un 24-30 % de la sangre periferica, son de los más importantes en el sistema inmunitario, encargadas de la inmunidad especifica o adquirida. Se encargan de la producción de anticuerpos.

FAGOCITOS:
 son celulas encargadas de captar todo tipo de partículas inútiles o nocivas para el organismo y de eliminarlos, apartet de la sangre, se encuentran en otros tejidos animales.

26. Sistema inmunitario.

Es el conjunto de estructuras en el interior de un organismo que le protege contra enfermedades identificando y matando células patógenas y otras infecciones Detecta una amplia variedad de agentes, desde virus hasta parásitos intestinales. Se compone por linfocitos, leucocitos, anticuerpos…

27. Diferencia entre antibioticos y antivirales.

antiviotico: sustancia producida por un ser vivo o derivada de ella mata o impide el crecimiento de ciertas clases de microorganismos sensibles, generalmente bacterias. Se utilizan en medicina humana, animal u horticultura para tratar infecciones provocadas por gérmenes ya que la toxicidad de los antibióticos es muy superior para los organismos invasores que para los animales o los seres humanos que los hospedan.
antiviral: medicamento usado para tratar infecciones de virus. Igual que con los antibioticos, hay antivirales especificos para cada tipo de virus. Son relativamente inocuos para el huésped, por lo que su aplicación es relativamente segura.

28. Patentes y genéricos.

Ptentes: es un derecho negativo que le da el Estado a un inventor. Este derecho permite al titular de la patente impedir que terceros hagan uso de la tecnología patentada por tanto, el titular de la patente es el único que puede hacer uso de la tecnología que esta.
genericos: se refiere a conjunto, multitud o generalidad. Se utiliza para expresiones o situaciones las cuales no son definidas, sino abstractas y desconocemos cantidad.

29.  I+D+i

InvestigaciónIndagación original y planificada que persigue descubrir nuevos conocimientos y una superior comprensión en el ámbito científico o tecnológico.

Investigación fundamental o básica: Ampliación de los conocimientos generales científicos y técnicos no vinculados directamente con productos o procesos industriales o comerciales.

Investigación industrial o aplicada: Investigación dirigida a adquirir nuevos conocimientos con vistas a explotarlos en el desarrollo de productos o procesos nuevos, o para suscitar mejoras importantes de productos o procesos existentes.


30. Teresa Forcadez.

(1966- Hasta la fecha) es médica, teóloga y monja benedictina española, conocida por sus posiciones feministas y sus manifestaciones críticas con las actuaciones de las multinacionales farmacéuticas y, en concreto, con la gestión de la gripe A (H1N1) de 2009 por parte de la ONS y las empresas farmaceuticas en la que denuncia los crímenes y delitos cometidos por la Industria farmacéutica.